Comment l'enfant apprend, Un besoin vital de comprendre
Livre fondateur de John Holt. Livre écrit réédité avec annotations de John Holt un an avant sa mort. Après avoir tenté de changer l'école et constaté que c'est impossible (voir Comment l'enfant échoue), Holt cherche comment l'enfant apprend, bien sûr en dehors du système scolaire, de façon naturelle et non dirigée.
John Holt
John Caldwell Holt (1923-1985), né à Boston, a exercé plusieurs métiers avant de devenir instituteur pendant quinze ans, période pendant laquelle il s’interroge sur les difficultés rencontrées par les enfants. Ayant rejoint ensuite les universités de Harvard et de Berkeley en sciences de l’éducation, il consacre ses travaux et ses conférences à la réforme de l’enseignement.
Mais au bout de quelques années, il cesse de penser que l’école est réformable. Dès lors, John Holt décide de consacrer son
temps « non plus à créer des écoles alternatives, mais des alternatives à l’école ». Ses recherches portent sur les apprentissages autonomes, il devient le porte-parole des familles engagées dans l’instruction en famille.